带动就业（带动就业岗位） - 鸿海伟业生活资讯网

本文目录一览：

• 1、直接带动就业和间接带动就业的区别
• 2、经济发展是怎么带动就业的？
• 3、创业带动就业情况怎么写
• 4、你怎样理解创业带动就业

直接带动就业和间接带动就业的区别

区别是一个正面一个是侧面。

直接带动就业为直接相关产业投入乘以直接劳动贡献系数再除以平均工资水平，在此基础上，间接带动就业为全行业投入乘以间接劳动贡献系数再除以平均工资水平。

直接就业就是你去人才市场找工作，找到工作了，不管好坏。间接就业就是你没去市场上找工作，比如读研求学了。大学扩招研究生扩招绝对是国家想缓和直接就业。

经济发展是怎么带动就业的？

当一个地区经济发展起来以后，人民的购买力会普遍上涨，需求也会水涨船高。同样的就会带动消费和餐饮服务业的兴起。当消费和餐饮服务业十分发达时，需要大量的服务人员充实到该行业中，这就变相促进了就业。

创业带动就业情况怎么写

全市促进创业带动就业工作情况汇报

一、基本情况 近年来，我局坚持“以创业促进就业”的工作方针，制定出台了一系列鼓励自主创业、促进创业带动就业的政策措施，扎实开展了创业培训工作，不断提升创业服务水平、优化创业环境，目前全市十一个县市区全部建立创业培训机构，开展创业培训工作，在社会上掀起了全民创业的 *** 。截止今年4月底，全市共有7859人参加创业培训，成功创业3200 多人，带动就业达12000多人，实现了以创业带动就业的倍增效应。

二、工作职责和主要任务

我局在开展促进创业带动就业工作中主要承担以下四项工作职能和六项主要任务: 三项职责

1、贯彻落实国家和省、市促进创业带动就业的方针、政策，并根据上级精神，制定本市政策措施;

2、拟定全市创业培训目标任务，指导各县市区劳动就业办公室和就业训练中心开展创业培训(SIYB)工作;

3、协调相关部门，督促各县市区落实促进创业带动.就业的各项扶持政策;

4、搞好创业服务，为创业者营造良好的创业环境。

三、六项主要任务

1、创业培训师资队伍和创业培训机构建设，组织师资培训班，选拔优秀教师参加师资提高班，教师资格和培训机构认定的申报工作;

2、创业指导专家库和创业项目资源库的建设，优秀创业项目的推介;

3、宣传自主创业和创业带动就业的先进人物，弘扬创业精神; 落实小额担保贷款、社会保险补贴、培训补贴和创业培训补贴、岗位开发补贴政策等扶持政策;

5、协调财政、工商、税务、人行、发改委等部门贯彻落实就业资金和各项税费减免政策，制定优化创业环境、促进创业带动就业的优惠政策;

6、协助团委、妇联，开展“青春创业行动”和“巾.帼创业活动”

四、创业人员情况 从我市参加创业培训的人员情况看，主要由下岗失业人员、个体私营企业主、大中专毕业生、农民工、农民、复转军人以及两劳释放人员等六类人员构成，以下岗失业人员为主，占到78%以上的比例，个体私营企业主为6%，农民工和两劳释放人员为4%，大中专毕业生为3%，其他人员仅占很小的比例。

你怎样理解创业带动就业

创业带动就业，就业的人多了自然带动经济发展。

党的 *** 报告明确提出，要“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”。把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置，这是在总结我国近年来就业工作的实践，深入认识扩大就业的规律，科学分析我国就业形势的基础上提出来的。

之一，这是针对经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势的特点提出来的。近年来，由于经济结构的升级和资本有机构成的提高，我国经济增长吸纳劳动力的作用有所减弱。根据国家统计局的数据，“九五”时期，国内生产总值每增长1个百分点能带动90多万人就业，到“十五”时期，下降到仅能带动80多万人就业。因此，在当前的经济结构下，即使保持同样的发展速度，经济对就业的吸纳能力越来越有限，仅仅依靠经济增长来扩大就业，显然是不够的。尤其是在我国加快转变经济发展方式，提高自主创新能力的情况下，更要强调以创新带动创业，以创业带动就业，形成发展经济与扩大就业的良性互动。

第二，这是依据创业带动就业的倍增效应提出来的。劳动者在创业的时候，不但解决了自己的就业问题，还可以通过合伙创业、组建公司等方式带动更多的人就业，培养和造就更多的创业主体。在国有企业下岗职工分流时，许多下岗职工不是等着国家或企业给自己重新分配岗位，而是勇敢地走出去，艰苦创业，不但自己当上了创业者，还带动或帮助同自己一起下岗的职工实现了再就业。劳动保障部门近年来组织创业培训的实践证明，在目前我国的经济结构下，一个职工创业一般可以带动五个职工实现就业。

第三，这是着眼鼓励劳动者积极创业提出来的。根据国家统计局的普查，我国每千人拥有的企业数量只有2.5个，比一般发展中国家还少22~27个左右。企业数量少，就业的容量当然也就小。目前，不论是学有所长的大学毕业生，还是从农村转移到城市的年轻打工者，就业时多数都是托亲靠友，希望能找到一份稳定的工作，很少有人主动地去创业、去办企业。教育部统计表明，2005年自主创业的本科毕业生只占毕业生总数的0.4%。北京作为全国的“人才大本营”，在2006年17.5万名高校毕业生中，选择自主创业的也仅有146人，不到毕业生总数的0.1%。这表明我国新成长劳动力的创业精神还很不适应扩大就业的要求，必须鼓励全社会劳动者，特别是精力旺盛的青年人大胆创业。

为了促进以创业带动就业，党的 *** 报告从两个方面提出了要求。一方面，要完善支持自主创业、自谋职业政策。 *** 要从鼓励劳动者创业出发，在税费征收、 *** 、社会保险补贴、经营场地、工商管理等方面给创业者提供更多的方便，降低创业门槛，减少创业成本和风险，营造良好的创业环境。要加快制定面向全体城乡创业者的优惠政策，扩大扶持创业的范围。另一方面，要加强就业观念教育。随着国有企业改革、经济结构调整和事业单位分类改革的深入，非公有制经济组织和灵活就业越来越成为扩大就业的主渠道。劳动者要主动适应就业方式多样化的趋势，通过劳务派遣、家政服务、承揽大公司的外包业务等多种形式，或实现就业，或组建公司去创业。除了这两个方面之外，党的 *** 报告还强调要健全面向全体劳动者的职业教育培训制度。创业培训是职业教育培训的重要内容，对提高劳动者的创业能力起着积极的促进作用。因此，要加强创业培训，创新培训方式，努力提高创业培训的成功率。

我国人口多，就业任务重，解决好就业是我们必须长期面对的重大民生问题。扩大就业，不仅要保持一定的经济发展速度，坚持实施积极的就业政策，创造更多的就业机会，为劳动者尽可能多地提供就业岗位，更要在全社会营造良好的创业环境，形成浓厚的创业氛围，鼓励开展各种类型的创业活动，使更多劳动者成为创业者。 只有这样，我国的就业问题才能得到更好的解决